Родыгина, Вахрушев, Раутиан: Окружающий мир. 4 класс. В 2 частях. Часть 1. Методические рекомендации для учителя

Методическое пособие для учителей включает программу по предмету "Окружающий мир", тематическое планирование, описание структуры и содержания учебно-методического комплекта для 4-го класса "Окружающий мир". (Ч. 1. "Человек и природа"), методов и...

Автор: Родыгина Ольга Александровна, Раутиан Александр Сергеевич, Вахрушев Александр Александрович
Издательство: Баласс, 2015 г.
Серия: Образовательная система "Школа 2100"
Жанр: Окружающий мир. 4 класс

Рецензии:

Ассоль

Про «шедевральные» учебники Вахрушева я уже писала. Оказывается, пособие для учителей ещё «гениальнее». Можно прямо на цитаты для Задорного разобрать.
«…именно концентрация органов чувств на переднем конце тела у наших весьма отдалённых и просто устроенных предков, ползающих по дну водоёмов, определила появление сперва головного конца тела, а затем обособление головы как органа» . Эва но как! Дарвин отдыхает! По его теории ,мы хоть от обезьян произошли, а здесь, вообще, не понять от кого –... Читать полностью
Про «шедевральные» учебники Вахрушева я уже писала. Оказывается, пособие для учителей ещё «гениальнее». Можно прямо на цитаты для Задорного разобрать.
«…именно концентрация органов чувств на переднем конце тела у наших весьма отдалённых и просто устроенных предков, ползающих по дну водоёмов, определила появление сперва головного конца тела, а затем обособление головы как органа» . Эва но как! Дарвин отдыхает! По его теории ,мы хоть от обезьян произошли, а здесь, вообще, не понять от кого – от морского червя, что ли?
Или ещё одно: « Ноги – главный ОРГАН опоры человеческого тела и его перемещения в пространстве.» А я то по своей наивности думала, что главный орган человека выполняющий опорную функцию – это СКЕЛЕТ, а нога – это ЧАСТЬ ТЕЛА…
Эти выдержки из страницы, открытой просто наугад. Но там ещё мно-ооого чего интересного есть.
Короче говоря, теперь Вы понимаете, почему я приобрела это пособие? Потому как имея медицинское образование – НЕ МОГЛА помочь ребёнку с выполнением домашних заданий. А с этим «чудесным» методическим материалом, наконец, поняла, что от него хочет учитель и господин Вахрушев с коллегами.
Бедные дети…
Скрыть

08.05.2012 09:24:45

RoMamka

Полностью согласна, что без данного пособия достаточно трудно понять, что хотят от ребенка в школе. К сожалению, на протяжении всего курса, приходится покупать методические рекомендации для учителя начиная с 1-го класса. Но опять же, наибольший интерес для родителей в данном пособии представляют все-таки возможные ответы на задания учебника, рабочей теради, проверочных и контрольных работ. Как такового теоритического материала к урокам, УВЫ, на мой взгляд не достаточно. Приходится использовать... Читать полностью
Полностью согласна, что без данного пособия достаточно трудно понять, что хотят от ребенка в школе. К сожалению, на протяжении всего курса, приходится покупать методические рекомендации для учителя начиная с 1-го класса. Но опять же, наибольший интерес для родителей в данном пособии представляют все-таки возможные ответы на задания учебника, рабочей теради, проверочных и контрольных работ. Как такового теоритического материала к урокам, УВЫ, на мой взгляд не достаточно. Приходится использовать дополнительный материал и интернет.
Скрыть

10.05.2014 16:29:24

В каком формате скачать книгу:

EPUB, адаптированный для IPhone и iPad
Для iBooks и многих програм-читалок
Для электронных книг
Для электронных книг Amazon Kindle
Для Adobe Acrobat и других PDF программ.

Внимание! Скачивание начинается не сразу, подождите после перехода по ссылке.

Добавить свой комментарий:
Имя:
E-mail:
Сообщение: